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jueves, 7 de mayo de 2020

DÍA INTERNACIONAL DEL CELÍACO. 5 MAYO

Hola!! Hoy quería hablar sobre la celiaquía.

La celiaquía es una enfermedad autoinmune de origen genético y con un gran componente hereditario que afecta a 1 de cada 100 pacientes. Se debe a una intolerancia completa al gluten, proteína que se encuentra en la cebada,centeno,avena y trigo. Puede observarse una atrofia de las vellosidades del intestino en aquellos pacientes no tratados. Esta enfermedad no tiene cura actualmente, solo mantener una dieta exenta de gluten.

Muchas personas la padecen y no son conscientes de ellos. Yo fui diagnosticada a los 9 años.

A pesar de todo, se está buscando un posible tratamiento.En ratones se han inyectado nanopartículas y se redujeron los marcadores de inflamación y enteropatía. Esta estrategia podría desarrollarse para los seres humanos.




TEMA 14. TICs, sociedad del conocimiento y salud. Sociedad de la información y sociedad del conocimiento. Convergencia digital. Definición de TICs. TICs y la gestión de la información en Enfermería


TEMA 14. TICs, sociedad del conocimiento y salud. 




Tenemos todo lo que necesitamos a un solo click. La digitalización afecta a todo lo que hacemos y pensamos.


¿QUÉ ES LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN?

La sociedad de información es aquella interconectada por las innovaciones tecnológicas que permiten que la información fluya de manera instantánea en cualquier parte del mundo.

¿Qué ha hecho posible esto?

Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación además de todas aquellas personas que impulsaron su globalización.

¿Cómo surgió este concepto?






¿Por qué la información es tan importante en la sociedad actual?

Evolución tecnológica

Las TIC han sido las facilitadoras de la Sociedad de la Información. Sin las redes satelitales, la banda ancha o las redes de televisión y telefonía, la sociedad no se habría conectado de la manera en que lo hace hoy.








Cambios en el ámbito social y cultural
Gracias a Internet, la información ha impregnado todas las esferas de nuestra vida, desde el ocio hasta el estudio y el trabajo.
·         Podemos aprender nuevas habilidades   ·     Comunicarnos a distancia
·         Estudiar en cualquier lugar




Impacto en el desarrollo empresarial y económico


Gracias al Marketing digital las empresas logran conquistar nuevos clientes sin necesidad de grandes inversiones.



¿Cuáles son las características de la Sociedad de la Información?




    ¿CÚALES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD DE                   INFORMACIÓN?






Impulsar la globalización mediante el uso y desarrollo de las TIC
Fomentar la Sociedad del Conocimiento;
Mantener libre el flujo de información y conocimiento;
Marcar a una generación, su desarrollo e identidad;
Comunicar de forma inmediata eventos o noticias de interés público;
Permitir una mayor influencia de la sociedad en decisiones políticas
Acelerar el desarrollo económico de los países mediante la tecnología
Eliminar la presencialidad para comunicarse, estudiar o trabajar
Crear nuevos puestos de trabajo
Optimizar procesos industriales obsoletos que finalmente conducen a la transformación digital.










































¿QUÉ ES LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO?





 




Se caracteriza por su “capacidad para identificar, producir, tratar, transformar, difundir y utilizar la información con vistas a crear y aplicar los conocimientos necesarios para el desarrollo humano. Estas sociedades se basan en una visión de la sociedad que propicia la autonomía y engloba las nociones de pluralidad, integración, solidaridad y participación” (UNESCO, 2005, P. 29).

Algunas de las características de la sociedad del conocimiento son (David y Foray, 2002) :

Aceleración de la producción de conocimientos
La innovación se convierte en la actividad dominante
La revolución de los instrumentos del saber 




CONVERGENCIA DIGITAL



Actualmente, la convergencia digital se refiere a la posibilidad de consultar el mismo contenido en distintos dispositivos. Sin embargo, este término no siempre ha tenido el mismo significado.

Con la llegada de los ceros y los unos a nuestras vidas se abrió una nueva puerta a la innovación. En el mundo analógico era muy difícil desarrollar más allá de un producto con una única utilidad. Con la llegada de los transistores todo cambió. Por ejemplo, el complicado sistema de lentes que necesitaba una cámara para tomar fotografías fue sustituido por un sensor, además este permitía grabar.


Esto posibilitó que la mayoría de los sistemas analógicos evolucionaran al campo digital dónde muchos de los dispositivos pasaron a incorporar diferentes funciones, ofreciendo más por menos dinero. Los usuarios pedían más de ellos.



Paralelamente al nuevo uso que hacíamos los usuarios de los dispositivos ya existentes, empezó a mejorarse la conectividad de los hogares, permitiéndonos consumir contenido desde Internet con anchos de banda cada vez mayores. Este avance fue el punto de inflexión que hizo que ahora sea posible la convergencia digital.

Cada vez hay más dispositivos. Los fabricantes lo saben y adaptan sus productos


Uso de la convergencia digital

Educación

Tablets
Pizarras interactivas. 

Ocio
Existen apps como Netflix dónde puedes iniciar sesión en todos tus dispositivos para que a la hora de continuar la reproducción sólo tengas que apretar un botón desde el otro dispositivo.

Empresas
Hay empresas del sector tecnológico que trabajan duro en ofrecer al usuario esa inmediatez en su día a día. Apple ha creado un robusto ecosistema con el que puedes compartir notificaciones, llamadas o mensajes con todos tus dispositivos de esa marca.




¿Qué son las TICs?



La expresión TIC, también utilizada como TICs, corresponde a las siglas de Tecnologías de la Información y la Comunicación

Este concepto hace referencia a las teorías, las herramientas y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de la información: informática, Internet y telecomunicaciones.

Existen otros conceptos que hacen referencia a las TIC

NTICS: Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación)
TI: Tecnologías de la Información.

Alcance de las TICs

Podemos decir que mejoran significativamente el nivel de vida de una población, y es tenida en cuenta como variable de interés en los estudios de desarrollo económico. Esto es debido a que permite a las personas mejorar sus capacidades personales y profesionales y las empresas que usan las TIC  experimentan notables mejoras de eficiencia.

La evolución reciente de la actividad económica mundial iniciada en el 2008 ha favorecido la proliferación de las TIC en la sociedad, tanto por un uso cada vez más habitual en las empresas como por el gran crecimiento de la creación de empresas cuyo modelo de negocio se basa en las TIC por su capacidad de generar mayor valor añadido en la producción de servicios y la sostenibilidad en el tiempo de dichos modelos.


SITUACIÓN ACTUAL DE LAS  TICs


La sanidad es uno de los sectores más intensivos en el uso de información, de forma que podría presentarse como un sector prototipo "basado en el conocimiento". Diversos estudios avalan la utilización de las TICs como apoyo a la formación en competencias de estudiantes de enfermería.

La incorporación de las TICs al mundo sanitario supone el desarrollo de herramientas dirigidas a dar respuesta en áreas como la planificación, la información, la investigación, la gestión, prevención, promoción o en el diagnóstico o tratamiento.

¿Cuál es el reto que perseguimos?
          
  • Mejora de la calidad de vida y el bienestar de las personas 
  • Disminuir los desequilibrios y las desigualdades del acceso a los servicios de salud de los ciudadanos
  • Optimización de la relación coste/beneficio, a la vez que favorecen su desarrollo y crecimiento.
La tecnología aplicada a la salud conlleva dos revoluciones importantes:

  1.   Medición de procesos y personas (o comportamientos)
  2.  Participación de los pacientes, en sus propias comunidades o en su relación con los profesionales de la salud, el llamado paciente empoderado.


¿Qué usuarios se benefician más de esto?

Los pacientes mayores, enfermos crónicos y diversas agrupaciones de pacientes.

¿Qué es el paciente experto?

El paciente experto es aquel que por su nivel de experiencia en una determinada patología y por su elevado compromiso e interacción con determinadas herramientas 2.0, sirve de nexo de unión entre pacientes "legos" y profesionales de la salud.


TICs EN ENFERMERÍA





La integración de las Tics en enfermería obliga a enfermeros y a enfermeras a una preparación especial.

Actualmente, podemos encontrar ejemplos de esta integración en:


  • Historias clínicas digitales
  • Aplicaciones informáticas para móviles
  • Teleasistencia
  • Telealarma
  • Telemonitorización







sábado, 2 de mayo de 2020

TEMA 8: TEORÍA DE MUESTRAS: Tipos de muestreo. Teoría de la estimación. Tamaño de la muestra.

TEMA 8: TEORÍA DE MUESTRAS


Estimación e inferencia estadística

En la mayoría de estudios trabajamos con muestras, ya que es mas cómodo al tener la población un número alto de sujetos.

Técnicas de muestreo: aquellos procesos que nos ayudan a elegir una muestra que refleje las características de la población elegida.

Al trabajar con muestras debemos asumir un error. Sólo si la muestra es elegida al azar, podremos evaluar el error. La técnica de muestreo en este caso se denomina muestreo probabilístico o aleatorio y el error, error aleatorio.



Para que los resultados obtenidos en un estudio, puedan inferirse o generalizarse a la población, la muestra debe ser:


  • Representativa de la población diana de la que procede, que se relaciona con la técnica de muestreo utilizada
  • De un tamaño adecuado
  • Comparable, para comprobar si la exposición o no a un factor, influye.




Procedimiento muestral

Se define como el proceso de selección de una muestra.

Para ello tenemos que tener en cuenta las unidades de muestreo y las unidades de análisis.


  • Unidades de muestreo: sobre ellas se aplican las técnicas de selección
  • Unidades de análisis: sobre ellas se realizan el estudio


Si por ejemplo queremos conocer la prevalencia de enfermedades cardiovasculares en personas mayores, la unidad de muestreo sería una residencia; mientras que la unidad de análisis son los ancianos y ancianas.





¿Qué tipos de muestreos podemos encontrar?

MUESTREO PROBABILÍSTICO
MUESTREO NO PROBABILÍSTICO
Todas las unidades de la muestra tienen la misma probabilidad de ser elegidas y esto puede calcularse durante el diseño del estudio
Las unidades de la muestra no tienen la misma probabilidad de ser elegida, ya que no interviene el azar, además de otras condiciones. Por lo tanto, la representatividad es dudosa.
Aleatorio
Estratificado
Conglomerado
Consecutivo
De conveniencia
A criterio o intencional
Bola de nieve
Teórico



NO PROBABILÍSTICO

Muestreo consecutivo
Muestreo de conveniencia

Más utilizado. Puede llegar a asemejarse al muestreo probabilístico

Reclutamiento de individuos accesibles que cumplan unos criterios de inclusión, durante un periodo fijado.


Desventajas

No realizarlo de manera consecutiva
Reclutamiento corto

Selección de sujetos más fácilmente accesibles para el investigador.

Barata y fácil. Muy utilizado en estudios cualitativos.



Desventajas

Poco sólida. Se necesita que la característica sea homogénea en la población.
Muestreo intencional
Muestreo bola de nieve

Selección de individuos que sean más apropiados por el investigador. Muy común para muestras de expertos y muy utilizado en estudios cualitativos.

Desventajas

No hay un medio externo que nos asegure la idoneidad de los sujetos.

El investigador elige a un participante y le pide a este que elija a otros con los mismos criterios.

Nos permite incluir personas marginales o de difícil acceso en el estudio.

Desventajas
Reducida red de contactos y la incertidumbre sobre la segura participación de los sujetos elegidos.
Muestreo teórico


Selección de forma gradual. Los participantes deben cumplir con todos los criterios.
En algunas clasificaciones no aparece este tipo de muestreo.




PROBABILÍSTICO

Muestreo aleatorio simple
Muestreo aleatorio sistemático
Selección al azar de sujetos.
Uso de una tabla de números
Sencillo, pero poco utilizado
El más representativo

Desventajas
Necesidad de listado de todas las unidades de la población
Sujetos dispersos y difícil acceso a ellos
Subgrupos pueden no estar representados



Selección de individuos según una regla o proceso periódico

No es necesaria la lista de toda la población, se seleccionan los individuos según se vaya
formando el listado
Muestreo estratificado
Muestreo conglomerado
Se utiliza cuando la característica que queremos medir no se distribuye de manera homogénea en la población, sin embargo, en ciertos grupos sí.
Grupos homogéneos internamente y diferentes entre sí.

Ventaja: conocer como se comporta la variable en cada subgrupo

Desventaja: necesidad de mucha información y listado


Aprovecha la existencia de grupos o conglomerados que representan correctamente a la población. Contienen toda la variabilidad. Podemos seleccionar algunos, de forma simple o sistemática.

A diferencia del resto, las unidades de muestreo son grupos. Los grupos son similares entre sí.

Puede realizarse el estudio por geografía, dividiendo la población en provincias.

Podemos estudiar todos los individuos de cada conglomerado (muestreo unietápico), o elegir una muestra (muestreo bietápico)

Ventajas: técnica operativa y ahorradora
Desventaja: grupos no homogéneos






TAMAÑO DE LA MUESTRA


Necesario para obtener una muestra representativa. Sino podría ocurrir que obtuviéramos una muestra insuficiente (error tipo 2), o a un número innecesario.


¿De qué depende el tamaño de la muestra?


Variabilidad del parámetro que se quiere medir: a mayor frecuencia, muestra más reducida

Precisión: relacionada con la amplitud del intervalo de confianza (a mayor precisión menor amplitud). Este condiciona también la elección del error estándar.

Nivel de confianza: mínimo de 95%

Poder estadístico: necesario en estudios que prueban hipótesis. Se relaciona con la precisión, y la capacidad para encontrar diferencias

Efecto esperado: a mayor efecto menor muestra



CÁLCULO DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA

Con el fin de...


  • Estimar parámetros poblacionales
  • Contrastar hipótesis